期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省绩溪中学
年 份:2017
卷 号:46
期 号:11
起止页码:106-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:利用Origin软件对“探究功与速度变化的关系”的实验数据进行多项式拟合、自定义函数y=Ax^2拟合和线性拟合,并进行对比分析,将现代信息技术辅助中学物理实验教学,以提高学生实验数据处理和实验探究能力,落实科学精神、科学思维、实践创新、技术应用等核心素养.
关 键 词:功与速度变化 信息技术 科学思维 核心素养
分 类 号:G633.7[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...