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期刊文章详细信息

人教版高中物理教材例题设置特征分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:樊蕾[1] 袁海泉[1]

机构地区:[1]苏州大学物理与光电·能源学部

出  处:《物理教师》

年  份:2017

卷  号:38

期  号:10

起止页码:18-19

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:教材是学生学习的主要文本,例题是教材的重要组成部分之一.研究例题有助于提高例题教学的效率.本文主要分析了人教版高中物理教材例题设置的数量、类型、情景来源、信息呈现方式以及解题过程几个方面的特征,并依据分析结果提出了几点建议.

关 键 词:教材  例题 特征  

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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