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期刊文章详细信息

网络思想政治教育话语表达的“说理”逻辑和转换机制    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘余勤[1] 刘淑慧[2]

机构地区:[1]东华大学学生处 [2]东华大学党委办公室,上海201620

出  处:《思想理论教育》

基  金:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高校思想政治理论教育课程体系建设研究"(项目批准号:16JZD041)的子课题"基于‘互联网+’的高校课程思政体系建设研究"

年  份:2017

期  号:10

起止页码:77-80

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:思想政治教育是说理的科学,说理是思想政治教育的重要方法。在复杂多变的网络空间里,传统意识形态教育的"说理"方式面临新的挑战,需要实现与时俱进的转换和创新。网络思想政治话语表达要打破传统的单向的话语表达方式,充分发挥受教育者的"主体间性",增强互动性。要突破传统的以"课堂讲授"、"文字对话"为主的单一语言表达,转换为多维的话语表达。要注重显性表达转向隐性表达,"说理"的内容要"回归现实"。

关 键 词:网络思想政治教育 说理 话语

分 类 号:G641]

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