期刊文章详细信息
新工科专业实践教学体系构建
Construction of Practice Training System in Emerging Engineering
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京大学现代工程与应用科学学院,江苏南京210023
年 份：2017
期 号：44
起止页码：109-110
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：以新材料、新能源、生物技术等为代表的新工科发展需要不同学科的交叉融合和跨界整合,其课程体系仍不成熟,处于不断探索之中。其中,如何构建科学的实践教学体系关系到学生实践能力培养和创新思维的形成。本文尝试分析新工科专业的特点和教学不足后,重点介绍了所在单位实践教学体系多层次、模块化、集成创新的构建举措。
关 键 词：新工科 实践教学
分 类 号：G642.0]
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