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期刊文章详细信息

“互联网+混合式”教学模式及评价机制在大学英语教学中的应用    

Application of the “Internet+Blending”Teaching Mode and Assessment Mechanism to College English Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:金培玉[1]

JIN Pei-yu(School of Foreign Languages at Jilin Engineering Normal University, Changchun Jilin 130052, China)

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院外语学院,吉林长春130052

出  处:《吉林工程技术师范学院学报》

基  金:吉林工程技术师范学院校级科研项目

年  份:2017

卷  号:33

期  号:7

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:基于"互联网+混合式"教学模式理论,实施基于数字化语言实训室的混合式学习策略,搭建智能化英语学习平台。针对大学英语课程的特点,设计教学过程,并形成对应的混合式考核评价机制。基于互联网的混合式大学英语教学模式,采用学生更易于操作的智能化英语学习平台,融入传统教学的优势,提高了学生学习英语的兴趣,增强了学生英语运用的综合实践能力。

关 键 词:互联网+混合式”  教学模式 评价机制  大学英语教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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