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实施问题导学,引领自主探究——高中数学教学中实施“问题导学”模式的思考与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿州市萧县黄口中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：19
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中数学教学中实施＂问题导学＂教学模式,将问题贯穿于整个课堂,不仅有助于推动学生数学学习活动的开展,也直接影响着高中数学课堂有效推进,促进教学重心由＂教＂向＂学＂转变,提高学生的自主学习能力.本文在阐释高中数学＂问题导学＂教学模式的概念的基础上,结合自己的教学实践,提出了高中数学实施＂问题导学＂教学模式的策略.
关 键 词：高中数学 问题导学 自主探究
分 类 号：G633.6[教育学类]
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