期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]东北石油大学电子科学学院物理系,黑龙江大庆163318
基 金:黑龙江省教育厅规划课题(GBC1213057)
年 份:2017
期 号:19
起止页码:31-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文从理工类大学物理课程的教学基本要求入手,通过对大学物理的教学现状分析,提出提高教师自身的教学水平,营造良好的学习氛围,注重大学物理与高中物理的衔接、改进教学方法和教学手段及注重微积分在物理中的应用等途径,吸引学生学习物理的兴趣,提高大学物理教学效果,从而提升学生的分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:大学物理 现状分析 方法和途径
分 类 号:O4-4[物理学类]
参考文献:
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