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例谈绘本在小学英语阅读教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市苏陈实验小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：10
起止页码：37-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学英语教学过程中教师会发现由于小学阶段的学生生理特点,学生的学习注意力往往都不在正统的英语教学上,而是放置在了课本中的插画上,这显然是不符合教学实际需要的。但这不意味着学生具有这种特点学生就无法进行正常的学习,现有的英语教学依据学生的这种学习特性开发出了“绘本教学法”,这种教学方式的主要素材是英语版本的绘本,通过英语绘本在小学英语阅读教学中的作用激发学生的英语学习兴趣,提高学生的英语音素意识、拼写能力及文本意识。本文就以小学英语教学作为文章切入点,对小学英语的绘本教学法进行系统性探究。
关 键 词：小学英语 绘本教学法 阅读教学
分 类 号：G620[教育学类]
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