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期刊文章详细信息

浅析教育戏剧在绘本阅读教学中的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨楠[1]

机构地区:[1]广州市少年宫,广东广州510170

出  处:《教育观察》

年  份:2017

卷  号:6

期  号:20

起止页码:51-52

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:教育戏剧是指将戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中,让学生在戏剧实践中达到学习目的的教学形式。将教育戏剧引入绘本阅读教学,可增强语文教学的趣味性,形成阅读方法的多样性,促进学生语文综合素质的提升和发展。教师可通过以下五个步骤开展教育戏剧工作:一是进行绘本解析;二是设置教学目标;三是教学过程实施;四是深化主题;五是总结寓意。

关 键 词:教育戏剧 绘本阅读 语文综合素质

分 类 号:G623[教育学类]

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