期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省博兴第一中学
年 份:2017
期 号:27
起止页码:46-47
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:情境是高中数学课堂的重要组成部分,本文从教学实践出发,分析了当前数学课堂情境创设所存在的问题,并探讨了优化情境创设的基本策略.
关 键 词:高中数学 教学情境 存在问题 基本策略
分 类 号:G633.6[教育学类]
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