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智慧教育时代信息技术与教育深度融合:动因、困境及出路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡医学院发展规划处,河南新乡453003 [2]华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074
基 金：河南省教育厅人文社科资助性项目(2017-ZZJH-421)
年 份：2017
卷 号：9
期 号：8
起止页码：76-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：智慧教育时代背景下,国家政策引导、教育资源公平化需求、信息技术推动等外因变幻以及知识载体变化、用户需求多样化、教育教学管理模式改革等内在需求使信息技术与教育深度融合。在融合的实践中存在着理念、资源、用户、模式、评价等"五大困境",通过加强理念、扩充资源、提升用户信息素养、创新融合模式及完善评价机制等措施对融合的实践困境进行突破,能促进我国智慧教育向更高境界发展。
关 键 词：智慧教育 信息技术 深度融合 教育信息化
分 类 号：G434[教育学类]
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