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规范网络学历教育课程考试刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民大学继续教育学院 [2]北京信息科技大学继续教育学院
年 份：2017
卷 号：0
期 号：10
起止页码：3-5
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：近年来,高等教育办学质量广受关注,网络学历教育质量受到质疑。课程考试是学生学习效果的重要评价形式,但网络学历教育课程考试的现状不佳,出现问题的原因多样。该文在对网络学历教育课程考试问题现状描述的基础上,对出现问题的直接和深层次原因进行了分析和阐述,提出了进一步规范网络学历教育课程考试的几点建议。
关 键 词：网络学历教育 课程考试 办学质量 持续发展
分 类 号：G724.82]
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