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外师造化 中得心源——对山水画教学中人文精神缺失的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川美术学院中国画系,重庆401331
基 金：2016年四川美术学院教改重点项目"中国画专业临摹实践与个性化培养模式的改革研究"(项目编号:2016JG15)
年 份：2017
卷 号：33
期 号：9
起止页码：102-104
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：在现代美学意义上,山水画教学所具有的临摹、写生和创作三个阶段,实质上是要求技法和意境的完美融合的。然而,在现实的教学中,二者常是分隔的。特别是作为技法训练基础的临摹,大多偏重于描摹古典作品的笔法形貌,师法技巧而忘其精神。而技法与笔墨的运用,是传达心灵与意境的手段;在运用中,不仅勾勒出大自然山水的美妙意蕴,而且抒发出对宇宙和人生的哲理性的体悟,是画家生命的表达、人格的呈现。作画即做人,对于中国画专业学生整体人格的培养,应该在这一高度上加以认识。
关 键 词：人文精神 技法和意境 笔墨 整体人格
分 类 号：G642]
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