文献类型：期刊文章

作　　者：芮洋[1]

RUI YANG(School of Social Work, Chongqing City Management College, Chongqing, 401331)

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院社会工作学院,重庆401331

出　　处：《云南行政学院学报》

基　　金：国家社科基金一般项目<我国社会转型时期社区治理与公共服务能力建设研究>(项目编号13BSH076)的阶段性成果;重庆市2015年度高等教育教学改革研究立项重大项目"高职院校社会工作专业与志愿服务结合构建社区学院路径研究与实践"(项目号:151025)的阶段性成果

年　　份：2017

卷　　号：19

期　　号：5

起止页码：147-150

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：产生、发展于西方社会土壤的赋权思想,移植到中国社会的现实处境之下,不能不考虑中国社会的历史脉络。本文讨论赋权的概念及其发展,以及尝试从批判反思的角度,重新思考赋权理论运用时的社会处境。作为农村社会工作者,在运用"赋权"这一理论时,要结合中国文化的处境,灵活地制订项目的计划及评估项目的进展——在制定、实施项目前,要对村民的需要做出适切的预估,充分调动村民的积极性及其实践智慧;在项目实施过程中,要尽可能地让村民参与到项目中来;在项目总结评估阶段,要积极听取并吸纳村民的意见和建议。

关 键 词：赋权 地区发展  行动研究  农村社会工作

分 类 号：C912.82[经济学类]