文献类型：期刊文章

作　　者：张会文[1] 丁磊[1] 单淇[2] 马江雅[1] 张新喜[1]

ZHANG Hui-wen DING Lei SHAN Qi MA Jiang-ya ZHANG Xin-xi(School of Civil Engineering, Anhui University of Technology, Ma＇anshan 243002, Anhui, China ,Science and Technology Department, Hohai University, Nanjing 210098, Jiang Su, China)

机构地区：[1]安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山243002 [2]河海大学科技处,江苏南京210098

出　　处：《安徽工业大学学报（社会科学版）》

年　　份：2017

卷　　号：34

期　　号：1

起止页码：86-86

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：水分析化学是给排水科学与工程专业重要的专业基础课。针对课程传统教学模式中学习认识目的模糊、理论教学与实践脱节、理论教学内容枯燥单一、评价体系合理性有待完善等问题,应从课程认识、教学形式、科研支撑、考评体系等方面进行改革,以提高课程教学质量。

关 键 词：水分析化学 教学改革 教学质量

分 类 号：G642.0]