文献类型：期刊文章

作　　者：田丽[1]

Tian Li(Heilongjiang College of Education, Harbin Heilongj iang 150080, China)

机构地区：[1]黑龙江省教育学院,哈尔滨150080

出　　处：《课程．教材．教法》

基　　金：2017年度黑龙江省教育科学规划重点课题"普通高中学生生涯规划教育指导研究"(JJB1317092)

年　　份：2017

卷　　号：37

期　　号：10

起止页码：63-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：普通高中生涯规划教育是落实立德树人教育根本任务,促进高中生全面而有个性发展的重要途径,也是落实普通高中新课改和考试招生制度改革中关于"增加学生选择权"教育思想,培养学生自主选择能力的有效载体。普通高中生涯规划教育应以中国学生发展核心素养为引领,确定"一引领""五帮助、五培养"和金字塔型的"三景目标"定位,设计四方面生涯规划教育内容,建构"一主三辅二维"的立体式生涯规划教育实施体系。

关 键 词：普通高中  核心素养  生涯规划教育

分 类 号：G63[教育学类]