文献类型：期刊文章

作　　者：金文斌[1]

机构地区：[1]安庆师范大学马克思主义学院,安徽安庆246133

出　　处：《思想理论教育导刊》

基　　金：国家社科基金项目"整体性视野中思想政治教育系统化研究"(项目批准号:14BKS109);安徽省振兴计划项目"‘中国近现代史纲要’课名师工作室"(项目批准号:Szzgjh1-1-2016-16)的阶段性成果

年　　份：2017

期　　号：9

起止页码：157-159

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校思想政治理论课要具有亲和力,就必须在课堂教学上用情,做到课堂教学理论深度与教学形式创新两者兼顾,实现教学内容与讲课艺术的完美结合;在教学考核上用心,做到教学考核理论掌握与学生实际表现两者兼顾,体现考核评价的过程性和多元化;在教师魅力上用力,做到教师的思想魅力、学术魅力和人格魅力三者兼顾,努力让教师成为一个有魅力的人。这样,学生就可以从思想政治理论课中得到获得感。

关 键 词：大学生 思想政治理论课 亲和力  获得感  

分 类 号：G641]