期刊文章详细信息
基于“BOPPPS”的教学改革的研究与实践
The Research and Practice of Teaching Reform Based on the "BOPPPS"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁中医药大学基础医学院,辽宁沈阳110847
基 金：辽宁中医药大学教改课题【No.LNZYJG2015006】
年 份：2017
卷 号：15
期 号：17
起止页码：6-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中医基础理论课程是学生从高中进入中医院校的第一门课程,是中医学知识体系中的基石,是中医其他各临床专业的理论基础,也是继承与创新中医药学理论体系的根本。笔者针对中医基础理论课程进行BOPPPS有效教学模式改革,设定实验组与对照组,对于实验组应用BOPPPS模组设计教学环节。研究结果发现实验组的学生喜爱BOPPPS教学法,综合成绩高于传统教学的对照组。学生认为BOPPPS教学法不仅提高了对于中医基础理论学习的兴趣,更能提高了学生学习抽象理论的能力。
关 键 词：中医基础理论 BOPPPS 教学改革
分 类 号：G642] R-4[教育学类]
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