期刊文章详细信息
美国UCLA医学教育模式对我国医学生培养的借鉴意义
Medical Teaching Mode of University of California,Los Angeles and Its Reference Value on Medical Education in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安交通大学医学部基础医学院病理系,陕西西安710061 [2]西安交通大学医学部神经生物学研究所,陕西西安710061 [3]西安交通大学医学部法医学院病理系,陕西西安710061
年 份：2017
卷 号：25
期 号：5
起止页码：724-727
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：通过介绍美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)David Geffen医学院教育模式,分析比较中美医学教育差别以及目前我国医学教育的现状和不足。通过学习借鉴美国医学教学特色,寻求适合我国医学生培养的方案与对策。应深化和加强本土化教育改革,优化授课内容和课程设置,强化教学网络平台建设,提高教学权重,重视教师梯队建设,将培养精英作为教学的主要使命。
关 键 词：美国加州大学洛杉矶分校 医学教育 医学生培养
分 类 号：G642.0]
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