期刊文章详细信息
基于问题图运动“制作DNA双螺旋结构模型”的课堂教学案例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市洪泽中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：60
起止页码：149-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过基础知识的漏空式填空,发现了解学生的问题所在,在此基础上师生共同分析确立本节课的学习目标和策略。师生运用策略分层次的运作问题图促使学生从对DNA结构的感性认识上升到理性认识,同时培养学生模型建构能力。
关 键 词：DNA 双螺旋结构 问题图
分 类 号：G633.91[教育学类]
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