期刊文章详细信息
数学思维能力在高中数学教学中的培养分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮阴中学涟水滨河高级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：79
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学思维是具有较强的逻辑能力,建立在理性的基础上,引导学生能够通过逻辑思维能力对问题进行比较、分析、推理、归纳,从而解决问题。而培养学生数学思维能力有助于学生发现问题的本质,而在高中数学教学中,数学思维能力的培养将帮助学生建立正确的解题思路,从而对高中数学公式及定理有清晰地认识,对以后提升数学能力有较大的帮助。
关 键 词：数学教学 创新性思维方式 数学思维 高中 培养
分 类 号：G633.6[教育学类]
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