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“互联网+”时代的混合式教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡214028
基 金：2016全国教育信息研究课题;"互联网+"时代的混合式教学模式研究与实践--以五年制高职"单片机应用技术"课程为例(课题编号:166243378)
年 份：2017
卷 号：33
期 号：26
起止页码：18-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文立足高职校教学实际,针对学生普遍熟悉、喜爱手机等移动互联网设备的特点,尝试基于移动终端的混合式教学模式,将其应用于五年制高职"单片机应用技术"理实一体化课程教学实践中,以此为例,简述了建构"云班课"平台的混合式教学设计与实施过程,探讨了"互联网+"时代的混合式教学模式的特征,最后给出了多维度、可视化的发展性教学评价结论。
关 键 词：“互联网+” “云班课”平台 混合式教学模式
分 类 号：G710]
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