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初中生物学教学中理性思维的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省漳州市普通教育教学研究室
基 金：福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于理性思维培养的初中生物学教学研究与实践”,No.FJKXB17-235
年 份：2017
卷 号：42
期 号：10
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：本文结合具体课例，从初中生物学课堂教学的各环节具体阐述对学生在类比与推理、比较与分类、分析与综合、批判性思维及抽象与概括五个方面进行理性思维培养的策略。
关 键 词：初中生物学教学 理性思维 培养策略
分 类 号：G633.91[教育学类]
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