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期刊文章详细信息

小学数学与信息技术结合探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许径宇[1]

机构地区:[1]吉林省通化县实验小学

出  处:《中国校外教育(中旬)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:9

起止页码:163-163

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学数学教学中,有效地利用信息技术,将信息技术融入数学教学过程中,能够充分展现数学学科具有的逻辑性及连续性,使教学多样化、视觉化,既能激发学生学习数学的兴趣,还能调动学生的积极性,培养学生的综合素质,从而有利于构建一个高效的数学教学课堂,使数学课堂教学达到事半功倍的效果。从信息技术与小学数学有机结合的重要性及必要性出发,分析信息技术运用于小学数学教学中存在的问题,提出现代化信息技术和小学数学教学有机整合的6种方法。

关 键 词:有机整合  信息技术 教学方式 评价  理念融合  

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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