期刊文章详细信息
谈高中数学教学有效性的提高
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省泰安市第二中学
年 份：2017
期 号：9
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中数学有效性的不断提高对于学生的学习发展具有重要意义。高中数学教师要从激发学生的学习兴趣、创建丰富多彩的教学形式、打造民主和谐的课堂教学等方面来实现课堂教学的有效提升。
关 键 词：数学教学 课堂教学 有效性
分 类 号：G633.6[教育学类]
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