期刊文章详细信息
在物理习题教学中培养学生科学思维能力探讨——以传送带问题为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学
年 份：2017
卷 号：33
期 号：8
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科学思维是物理核心素养的重要组成部分,在物理教学中应该重视培养学生的科学思维能力,笔者以传送带问题为例,探讨相关教学策略。
关 键 词：课堂教学 科学思维 传送带
分 类 号：G633.7[教育学类]
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