文献类型：期刊文章

作　　者：郭范波[1] 金辉[2]

机构地区：[1]湖南工学院建筑工程与艺术设计学院,湖南衡阳421002 [2]台州学院建筑工程学院,浙江台州318000

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：浙江省高等教育教学改革项目(jg2015178);浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013427)

年　　份：2017

卷　　号：34

期　　号：9

起止页码：208-210

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：为提高应用型人才培养的质量,工程测量课程及实习从培养学生的工程测量核心能力出发,在教学内容、教学方法、考核评价、第二课堂建设方面进行了卓有成效的改革,包括整合教学内容、编写项目式教学讲义、采用项目式教学方法、采用多种措施提高学生学习的参与度和积极性、进行全过程评价和操作考核等。教学实践表明,改革措施具有很好的有效性和可行性,改革取得了令人满意的教学效果,为其他类似课程的教改探索提供了有益的借鉴。

关 键 词：核心能力 土建类  工程测量  考核  

分 类 号：G642.0]