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小学班级管理的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳市洛龙区第一实验小学,河南洛阳471000
年 份：2017
卷 号：6
期 号：18
起止页码：31-32
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：小学班级管理十分重要且富有挑战性,班主任在其中起着决定性的作用。小学班主任可通过以下四种方法实现班级的有效管理:第一,以班级活动为载体,发挥班级活动的育人作用;第二,利用主题班会,促进良好班风的形成;第三,创新班级岗位的设置和管理;第四,通过设立明星榜、风采展示栏和展示教师赠言等方式,构建良好的班级文化。
关 键 词：小学班级管理 班级活动 主题班会课 班级文化
分 类 号：G62[教育学类]
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