文献类型：期刊文章

作　　者：刘宇[1] 蒋亚华[1] 董蓉[1] 韩浩章[1,2] 张颖[1] 张楠[1] 刘闵[3]

Liu Yu et al(Architecture and Civil Engineering of Suqian College, Suqian 223800, China)

机构地区：[1]宿迁学院建筑工程学院,江苏宿迁223800 [2]南京农业大学园艺学院,江苏南京210095 [3]江苏天园项目管理集团有限公司,江苏宿迁223800

出　　处：《安徽农学通报》

基　　金：江苏省高等教育学会"十三五"规划课题(16YB186);宿迁学院<园林工程>精品课程>(2016xjp12)

年　　份：2017

卷　　号：23

期　　号：18

起止页码：136-138

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：该文针对应用型本科院校园林专业的教学模式,以宿迁学院《园林工程》课程为例,通过课堂教学、实验教学、网络课程、项目驱动、导师制等方面对学生进行综合考核,鼓励学生参与教师科研课题,以期培养出满足社会要求的应用型人才,对于工程实践性课程也具有一定的示范作用。

关 键 词：园林专业 教学模式 应用型本科

分 类 号：G642.0]