期刊文章详细信息
高中数学核心素养在“问题—互动”教学中的培育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门实验学校
年 份：2017
期 号：20
起止页码：19-19
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学核心素养是数学的生命和灵魂,注重问题设置和师生互动,让学生能够在问题互动中培养他们良好的数学素养,用数学思维和数学知识去分析和结合生活与生产中的问题,真正体现数学的价值,强化他们的数学思维方法。
关 键 词：高中数学 问题-互动 核心素养
分 类 号：G633.6[教育学类]
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