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初中语文名著阅读教学策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市许河镇中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：9
起止页码：106-106
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前初中语文阅读教学存在课时设置过少、学科认知不够,学生学习态度以及教师教学态度等问题,需要我们针对这些问题改进名著阅读策略,提升初中语文名著阅读的教学水平。
关 键 词：初中语文 名著阅读 教学策略
分 类 号：G632[教育学类]
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