期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
LI Li-ping XUE Yu-qian(Software Engineering Department. Hebei Software Institute, Hebei Baoding 071000, China)
机构地区:[1]河北软件职业技术学院软件工程系,河北保定071000
年 份:2017
卷 号:19
期 号:3
起止页码:1-3
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:随着信息技术的高速发展,教学方式与学习方式都逐步多元化,传统的大单元、大容量的课程资源已不能满足学习者个性化、碎片化、微型化的学习需求。微课是教育信息化不断发展的产物,其主题明确,内容精炼,符合学习者的学习需求,为高职教育提供了新的教学方式。构建基于HTML5的微课平台能将微课更好地应用到"互联网+教育"的移动学习中,从而提高学生的学习效率,实现教学资源的充分利用。
关 键 词:HTML5 微课 HYBRID APP
分 类 号:TP311]
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