登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

学术主导、分类驱动、协同推进——我国大学院系治理机制探究    

Academic Dominance,Classified Administration and Collaborative Promotion:Research on the Governance Mechanism of the School in China University

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘恩允[1] 周川[2]

机构地区:[1]临沂大学发展规划与学科建设处,山东临沂276000 [2]苏州大学教育科学研究院,江苏苏州215000

出  处:《高等教育研究》

基  金:国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA130065)

年  份:2017

卷  号:38

期  号:8

起止页码:23-28

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:作为大学二级机构的学院(系)是大学各项职能的直接承担者和组织者,院系治理已逐渐成为现代大学治理的核心所在。我国高校的治理改革可先行探索基层学术组织治理改革,形成"自下而上"的改革倒逼机制,进而推动整个高等教育管理体制的改革。院系治理改革需要坚持治理理念,遵循利益相关者原则,推进"学术主导"、"分类驱动"和"协同推进"三种治理机制的变革。

关 键 词:院系治理  治理机制  学术主导  分类驱动  协同推进  

分 类 号:G647]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心