文献类型：期刊文章

作　　者：张瑞敏[1]

机构地区：[1]华东师范大学马克思主义学院,上海200241

出　　处：《四川理工学院学报（社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金项目(14CKS032)

年　　份：2017

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：68-84

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、IC、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：大数据技术的兴起,不仅为社会发展提供了新的技术手段和方法,而且变革了人们的思维和社会环境。上升到国家战略层面的大数据,其应用渗透到我国各行各业。随着校园信息化建设的发展,高校思想政治教育应用大数据经历了起步、探索到融合发展的阶段,在此过程中,高校思想政治教育被赋予新的时代内涵,思想政治教育主客体的生活和思维、思想政治教育研究范式、方法、载体以及环境等各方面都发生了一系列新变革,为新时期高校思想政治教育提供了全新的发展机遇。与此同时,新技术的发展和变革,也给高校思想政治教育带来诸多困境和挑战,包括受传统定势思维束缚的困境,技术薄弱和人才缺乏的困境、由数据存储及运用不当带来的伦理困境以及法律和制度不健全的困境。基于大数据技术为高校思想政治教育发展带来的机遇和挑战,我国学者在将两者相结合方面提出了诸多理论和实践预想,包括变革教育思维,树立大数据意识、提升思想政治教育主体的数据素养、寻求大数据技术支持和法律法规制度保障、创新思想政治教育传统教学及管理方式方法、更新思想政治教育内容和方法等,以增强思想政治教育的科学性、针对性和实效性。纵观理论界相关研究成果,对大数据应用于高校思想政治教育有了较全面的论述,但继续深化大数据思想政治教育的理论内涵,从实践运用中提供实证支撑、在比较研究中加强学科借鉴、在内容为王的基础上实现技术与思想政治教育的深度融合仍是重要的时代课题。

关 键 词：大数据 高校思想政治教育 校园信息化 融合发展  实效性 综述  

分 类 号：G641]