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期刊文章详细信息

学科核心素养引领下信息技术与化学教学的融合创新——以”乙烯”教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李新义[1] 夏建华[2] 蒋蓓蓓[1]

机构地区:[1]蚌埠二中,安徽蚌埠233000 [2]安徽省教育科学研究院,安徽合肥230061

出  处:《化学教学》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:9

起止页码:40-46

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:以“乙烯”为例,运用翻转课堂的教学模式,在课前微课学习的基础上,课堂上利用AR技术建构乙烯结构、数字化实验引领学生开展科学探究,数据分析功能优化教学决策、促进及时反馈等,做到了信息技术与化学教学的融合创新,促进了学生化学学科核心素养的提升。

关 键 词:化学学科核心素养  信息技术 翻转课堂  数字化实验  科学探究  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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