登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

发现式教学模式有利于培养学生的创造性思维能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱发春[1]

机构地区:[1]安徽省芜湖师范学校

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2017

期  号:16

起止页码:12-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"发现式教学"模式教学有利于改变学生的学习方式,有利于培养学生的创造性思维能力.本文在教学实践的基础上,就"发现式教学"模式的基本内涵、理论依据、教学模式构想、教学环节进行了阐述,做出了阶段性总结与报告.

关 键 词:数学 发现式教学 创造性思维

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心