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传统文化教育与中小学生核心素养的培育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京海淀敬德书院 [2]北京师范大学国学经典教育研究中心
年 份：2017
期 号：16
起止页码：37-40
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学召开。与会专家一致认为,学生发展核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它分为文化基础、自主发展和社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
关 键 词：传统文化教育 教授方法 学会学习 教学素材 教育理念 人文底蕴 文化教材 文化知识 自主学习 社会参与
分 类 号：G631[教育学类]
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