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期刊文章详细信息

中小学英语教师国培问题与对策分析    

On the Problems and Countermeasures of Elementary and Middle School English Teachers' National Training Plan

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢爽[1]

机构地区:[1]成都师范学院教师培训管理中心,成都611130

出  处:《成都师范学院学报》

年  份:2017

卷  号:33

期  号:8

起止页码:35-38

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:随着科学技术的发展和社会的进步,世界上的国家间的竞争越来越激烈。国家之间的竞争便是人才的竞争,所以我国高度重视人才的培养和教育。九年义务教育作为我国科教兴国的重要举措,高度重视教育工作者的素质水平的提升。"国培计划"的施行能够使中小学教师通过培训不断地提升自身的素质,从而更好地完成国家义务教育的任务。本文针对中小学英语教师参加国培计划遇到的问题,通过分析并在此基础上探讨了应对策略,以期对国内中小学英语教师国培提供借鉴。

关 键 词:中小学  英语教师 国培  

分 类 号:G635.1[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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