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期刊文章详细信息

主体间性哲学视野下和谐师生关系的构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李家军[1]

机构地区:[1]广西大学国际教育学院,广西南宁530004

出  处:《教育理论与实践》

年  份:2017

卷  号:37

期  号:23

起止页码:3-5

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:师生关系是校园关系中最重要的一种关系,构建和谐的师生关系直接关系到和谐校园建设。以主体间性哲学思想为指导,构建和谐师生关系的策略主要有:以师生平等为基础,以师生交互为基本途径,坚持动态、差异地看待师生关系,在师生合作中体现师生关系的和谐。

关 键 词:主体间性哲学  和谐师生关系 师生平等 师生交互 动态观 差异观  合作观

分 类 号:G456[教育学类]

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同被引文献:

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