期刊文章详细信息
基于学科核心素养的高中英语阅读教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮北师范大学外国语学院
年 份：2017
卷 号：38
期 号：8
起止页码：149-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培养核心素养是当今基础教育的主要目标,英语作为一门重要学科,在培养学生的核心素养方面承担着重要责任。本文基于英语学科核心素养的四个纬度,针对实际高中英语阅读教学中存在的问题,尝试探讨解决问题的路径,提高学生语言能力的同时,思维品质、文化品格、学习能力也得到良好的发展。
关 键 词：高中英语阅读 学科核心 学生语言能力 英语学习效率 学习能力 文化品格 阅读策略 语言知识 学习渠道 文化知识
分 类 号：G633.41[教育学类]
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