期刊文章详细信息
基于蓝墨云班课和云教材的信息化教学改革
Reform of mobile information and cloud coursebooks and inverted class teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄职业技术学院电气与电子工程系,河北石家庄050081 [2]石家庄职业技术学院教务处,河北石家庄050081
年 份：2017
卷 号：29
期 号：4
起止页码：60-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：蓝墨云班课和云教材的移动信息化手段的使用,促进了高等教育教学改革的实施."教师主导、学生主体"的开放式教学成为改革趋势;混合式教学具有线上线下结合、理论技能融合、课内课外联合、自主团队配合的特点;云班课和云教材促进了诊断式教学评价的实施,使得教学评价更具科学性和客观性.
关 键 词：蓝墨云班课 云教材 大数据 智能化 云计算
分 类 号：G718.5]
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