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小学英语朗读中存在的问题及原因分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学,辽宁省121001 [2]昆山市朝阳小学,江苏省215300
年 份：2017
期 号：9
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学英语朗读在英语学习的过程中起着极为重要的作用,却一直被忽视。笔者从学生对英语朗读的表现不良、教师对英语朗读的处理不当和教材对英语朗读的要求不清这三方面来阐述问题所在,并从学生对英语朗读的兴趣不高、教师对英语朗读的要求不高和社会对英语朗读的重视不够这三方面来分析原因,从而为我们今后在英语方面处理朗读时应注意些什么做好参考。
关 键 词：小学英语朗读 存在问题 原因分析
分 类 号：G623.31[教育学类]
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