期刊文章详细信息
运用数字化实验提高初中物理实验教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市振华中学校
年 份：2017
卷 号：38
期 号：9
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：数字化实验能实时记录实验数据并及时进行处理和分析，呈现物理动态变化的过程，在探索物理规律方面，有着一些传统实验无法比拟的优势．本文通过数字化实验在初中物理实验教学中应用的若干案例的实践分析，解决了一些传统实验中现象不明显、不能直观呈现、不能显示定量关系等有关难题，从而提高了初中物理实验教学的有效性．
关 键 词：物理实验教学 数字化实验 有效性
分 类 号：G633.7[教育学类]
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