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期刊文章详细信息

高校教师管理中信息不对称的成因及应对策略    

Causes and Counter Measures of Information Asymmetry in University Staff Management

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁荣伟[1]

机构地区:[1]南京理工大学党政办公室,江苏南京210094

出  处:《南京理工大学学报(社会科学版)》

基  金:江苏省2015年教育教学改革项目"面向创新链的研究生创新能力培养研究"(项目编号:JG2215_021);南京理工大学2015年本科教学改革项目的支持

年  份:2017

卷  号:30

期  号:4

起止页码:79-82

语  种:中文

收录情况:IC、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:信息不对称作为一种广泛存在于政治、经济、社会等各个领域的现象,也存在于高校的日常管理中。本文应用信息不对称理论,分析了高校教师管理中存在信息不对称的主要原因,及信息不对称对高校教师管理的影响,重点从信息公开、民主管理、诚信教育等几个方面,提出了应对高校信息不对称的策略,为高校教师管理水平的提升提供借鉴。

关 键 词:信息不对称 高校管理 成因  应对策略  

分 类 号:G647]

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引证文献:

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同被引文献:

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