期刊文章详细信息
雨课堂引领课堂教学创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东东软学院评估与建设办公室
年 份：2017
期 号：17
起止页码：95-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着互联网的飞速发展，雨课堂应运而生。本文对雨课堂的创新之处、不足之处进行了详细阐述，以期创新课堂教学，整合教育资源，挖掘大数据的价值。
关 键 词：雨课堂 教学过程 资源共享
分 类 号：G434[教育学类]
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