文献类型：期刊文章

作　　者：张江丽[1]

机构地区：[1]北京华文学院,北京100037

出　　处：《语言文字应用》

基　　金：国家社科基金青年项目"外国留学生汉语书面语词汇进步模式研究"(14CYY020)的资助

年　　份：2017

期　　号：3

起止页码：125-133

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文自行编制了一套接受性词汇量测量工具,对139名汉语第二语言学习者进行了调查,结果显示:初、中、高级水平学习者的接受性词汇量分别为2464个、5464个、6679个。随着词汇难度的增加,接受性词汇量测量的正确率逐渐下降,但在乙级、丙级词上没有明显差异。中、高级水平学习者在不同难度等级上的接受性词汇量测量的正确率变化曲线相似,而初级水平的变化曲线与之迥异。本文还探讨词汇量界标的确定问题,并分析了与以往研究结果异同的原因。

关 键 词：词汇量 接受性词汇 词汇测量  汉语第二语言学习者  

分 类 号：H195[中国语言文学类]