期刊文章详细信息
“翻转课堂”在中职数学教学中的应用案例研究
A Case Study on the Application of the “Flipped Classroom” in Secondary Vocational Mathematics Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏开放大学高邮分校办公室,江苏扬州225600 [2]江苏开放大学高邮分校,江苏扬州225600 [3]江苏省高邮中学,江苏扬州225600
基 金：第三期江苏省职业教育教学改革课题“翻转课堂”理念下的中职数学教学设计研究(项目编号:ZYB178)研究成果之一
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：102-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："翻转课堂"教学模式调动了学生学习的主动性和积极性,教学效果显著,成为近几年教育界最为推崇和讨论最多的一种教学模式。文章就数学教学中实施翻转模式的可行性,结合"等差数列的概念及通项公式"一课,就具体翻转模式以及在实施翻转模式时需要遵循的原则等进行了探讨。
关 键 词：翻转课堂 数学 教学模式
分 类 号：G712]
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