文献类型：期刊文章

作　　者：阎群[1] 李擎[1] 崔家瑞[1] 柯红岩[2] 杨旭[1] 董洁[1]

机构地区：[1]北京科技大学自动化学院,北京100083 [2]北京科技大学资产管理处,北京100083

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：北京市高等教育教学改革面上项目(2014-ms028);北京市视频共建课项目(GJ201506);中央高校基本科研业务费实验室专项(FRF-OT-012SY);北京科技大学教育教学改革与研究重点项目(JG2014Z01)

年　　份：2017

卷　　号：34

期　　号：8

起止页码：231-234

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：结合中国工程教育的"成果导向教育"(OBE)理念,充分借鉴CDIO工程教育模式,建立了自动化专业实验室。根据OBE的逆向设计原则,设计开发了实验设备和实验内容,加强了实验设备和实验内容的针对性和科学性,基于CDIO理念,将实验实践教学环节分为C-D-I-O 4个环节,强化了学生的动手实践能力和创新能力的培养;在OBE持续改进原则的基础上,建立了实验室的可持续发展模式,并总结了实验室建设中取得的成果。

关 键 词：实验室建设  自动化专业实验室  

分 类 号：G482[教育学类]