期刊文章详细信息
对安培力演示实验的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省广汉中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：8
起止页码：31-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：演示实验是物理课堂教学中一个重要的环节。课堂演示实验,对提高学生学习兴趣和课堂效率都能起到事丰功倍的作用。本文就以安培力的实验改进为例,利用有趣的演示实验,创设问题情境,激发学生求知欲,设计不同的实验方案,培养学生的创新能力;利用实验和实物引导学生进行观察,培养学生的观察能力。通过课堂演示实验教学潜移默化地培养学生物理学科的科学素养。
关 键 词：实验教学 演示实验 安培力 实际应用
分 类 号：G633.7[教育学类]
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