期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京林业大学化学工程学院制药工程系,江苏南京210037
基 金:南京林业大学教学改革与质量工程建设项目"<微生物学>课程专业差异化教学研究及实践"(00644-02-01062);教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(林业工程类);江苏省"十二五"高等学校重点专业建设项目(林业工程类)
年 份:2017
卷 号:44
期 号:15
起止页码:273-274
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:微生物学是生物制药专业的重要基础课程之一。本文针对我校生物制药专业微生物学教学中开展的教学内容优化、强化实践教学、注重讨论式教学及建立多元化考核体系等实践内容进行了阐述和分析,并提出了进一步课程教学改革的方向。希望构建具有我校专业特色的微生物课程教学模式,促进生物制药专业人才培养质量的提升。
关 键 词:微生物学课程 生物制药 教学改革 创新实践
分 类 号:G642]
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